Onze werkwijze
Bij kinderdagverblijf Beregoed werken we volgens de vier basisdoelen van Risken Walraven.
- Het waarborgen van emotionele veiligheid
- Gelegenheid tot het ontwikkelen van persoonlijke competenties
- Gelegenheid tot het ontwikkelen van sociale competenties
- De wijze waarop de overdracht van normen en waarden plaats vindt.
In ons pedagogische beleidsplan/ werkplan wordt uitgebreid beschreven hoe wij aan de pedagogische doelen invulling geven in de praktijk.
Kinderdagverblijf Beregoed werkt met thema’s die aansluiten bij de belevingswereld van jonge kinderen. De activiteiten zijn toegespitst op de verschillende leeftijden. Zo stimuleren wij de volgende ontwikkelingsgebieden:
- Moteriek
- Sociaal-emotionele ontwikkeling
- Spraak en taal
- RekenPrikkels
De allerkleinsten
Op onze kinderopvang werken wij babygericht, onze pedagogisch medewerkers hebben hiervoor de opleiding tot babyspecialist gevolgd. We doen kiekeboe spelletjes, zingen liedjes, zitten samen voor de spiegel om te kijken wat er te ontdekken valt. Baby s gebruiken alle zintuigen om te ontdekken, met name de mond helpt hen hierbij. Daarom werken wij met materiaal/speelgoed dat veilig en geschikt is voor de kleintjes. We vinden het belangrijk dat ook de allerkleinste betrokken worden bij de groep. Jonge kinderen kopiëren, kopieergedrag is een natuurlijkproces. Door te kijken en vervolgens na te doen leren jonge kinderen. De pedagogisch medewerker houdt de baby’s nauwlettend in de gaten en zorgt voor rust en regelmaat.
3+ groepje
Kinderen van 3 jaar krijgen steeds meer behoefte aan een extra uitdaging, nog even en dan gaan ze naar de basisschool. Ter voorbereiding hiervan wordt er dan naar gelang het aantal kinderen een 3+ groepje samengesteld. Met de kinderen oefenen we wat extra vaardigheden, en er zijn wat andere regeltjes (bijvoorbeeld vinger opsteken als je iets wil vragen). Kinderen van 3+ krijgen altijd de kans om te leren. De activiteiten worden aangepast naar de leeftijd van het kind. En welke leeftijd ook.de pedagogisch medewerkers zorgen ervoor dat de kinderen het leuk hebben, er voldoende uitdaging is en dat oudere kinderen goed voorbereid naar de basisschool kunnen.
BSO Beregoed
Buitenschoolse opvang staat voor ons voor gezelligheid, persoonlijke aandacht, ongedwongen en een huiselijke sfeer, die zoveel mogelijk aansluit bij de wensen van de ouders en de behoefte van het kind. Wij vinden het belangrijk dat de tijd die de kinderen bij ons doorbrengen hun eigen vrije tijd is. De kinderen kunnen dus zelf kiezen wat ze willen doen. De pedagogisch medewerkers zorgen voor een verantwoorde, professionele buitenschoolse opvang, waarin een kind zich veilig en thuis voelt en zich optimaal verder kan ontwikkelen. Het kind wordt gestimuleerd, zowel individueel als in groepsverband en de sociale contacten worden bevorderd.
De vier pedagogische basis doelen van Risken van Walraven, zijn uitgangspunt bij het opstellen van het pedagogisch beleid voor de BSO. Dit betekent dat we zorgen dat we de kinderen:
- Een gevoel van emotionele veiligheid bieden (ervoor zorgen dat ze zich prettig voelen, het naar hun zin hebben.
- de gelegenheid geven om de persoonlijke competenties te ontwikkelen (ontwikkelen van zelfstandigheid, zelfredzaamheid, zelfvertrouwen, creativiteit.
- De gelegenheid geven om de sociale competenties te ontwikkelen (oefenen van sociale en vaardigheden, zoals communicatie, samenwerken, andere helpen en omgaan met conflicten).
- De gelegenheid om waarden en normen zich eigen te maken.
In ons pedagogische beleidsplan/ werkplan wordt uitgebreid beschreven hoe wij aan de pedagogische doelen invulling geven in de praktijk.
Hieronder ook graag een link ( pdf bestand) voor Het pedagogisch beleidsplan van KDV en BSO
